포스트모던이 사상적 측면에서 두드러지는 특성은 다른 것, 자신 이외의 것(The Otherless)관한 문제제기이다. 이것은 합리적인 인간이성에 관한 도전으로 인식된다. 이것은 상호텍스트성으로 흔히 일컬어진다.
전자의 양 이론은 주로 思想的인 見地에서 많이 이룩되었다. 먼저 포스트 모더니즘은 모던의
사상의 주류를 이루고 있는 포스트모던이즘(postmodernism)과 유아교육과의 사상적 연계성을 고찰해보는 일은 충분한 의의가 있다고 하겠다.
우리나라에 포스트모던이즘이 소개된 것은 1980년대 중반이며 1990년대부터 문학, 철학, 사회학의 각 영역에서 포스트모던이즘에 대한 논의가 활발하게 전개되고
포스트모던이 사상적 측면에서 두드러지는 특성은 다른 것, 자신 이외의 것(The Otherless)관한 문제제기이다. 이것은 합리적인 인간이성에 관한 도전으로 인식된다. 이것은 상호텍스트성으로 흔히 일컬어진다. 전자의 양 이론은 주로 사상적인 견지에서 많이 이룩되었다. 먼저 포스트모더니즘은 모던의
포스트모더니즘을 대표하는 사상들
-라캉의 거울이론 : 인간은 상상계, 상징계, 실재계의 과정을 거친다. 먼저, 상상계에서 인간은 자아와 타인을 구분하지 못한다. 이 때 인간은 거울에 흥미를 갖게 되는데 처음에는 거울 속 이미지와 실재조차 혼동하지만 곧 그 이미지가 가짜임을 깨닫게 되고 점점
포스트모더니즘을 알기 위해서는 모더니즘에 대한 이해가 필요하다. 서구에서 근대 혹은 모던(modern) 시대라고 하면 18세기 계몽주의로부터 시작된 이성중심주의 시대를 일컫는다. 종교나 외적인 힘보다 인간의 이성에 대한 믿음을 강조했던 계몽사상은 합리적 사고를 중시했으나 지나친 객관성의 주장
포스트모더니즘의 전개
포스트모더니즘(postmodernism)은 새로운 사조의 흐름으로서 한때 상
당한 각광을 받았다. 포스트모더니즘은 1960-1970년대 미국에서 문학,
건축, 예술 분야 등에서 활용되면서 나타났지만, 후에는 거의 전 분야에
영향력을 주었다. 포스트모더니즘의 사상적 성격으로 인해 철학,
2. 유교와 포스트모더니즘의 관계
‘이성’으로 바벨탑을 쌓던 근대 인류는 잘못된 보편, 자연파괴, 이기주의, 물질만능주의라는 문제 등에 직면하였다. 이에 대한 반성과 성찰로부터 포스트모더니즘이 나왔다는 것은 앞서 얘기했다. 그런데 포스트모더니즘은 그 특성상 진보를 긍정하기 않기 때문에
1. 포스트 모더니즘이란 무엇인가
포스트 모더니즘이란 전체의 합리성에 반대하고 사회 혹은 전체를 구성하는 개개인의 다양성에 초점을 맞추는 경향을 띠는 사조를 의미한다. 과거 인간들은 지식의 절대적 합리성을 추구하고 이러한 지식을 이해하고 옛 성현들의 말씀에 따르고자 예(禮)와 덕(德) 등
사상에 노출되어 방황하고 있다.
우리의 기독 청소년들을 타락하게 만들고 교회를 떠나게 하는 원인 중 하나가 바로 기독 청소년들이 알게 모르게 젖어 든 포스트 모더니즘(post-modernism)과 New Age사상에 있다는 것이다. 인간들은 과학 스스로가 인정하고 있는 한계를 깨닫게 되면서 새로운 사상, 새로
포스트 모던은 '근대이후' '탈 근대'라는 말이며 근대가 끝났다는 말이다. 근대이후의 세계는 생물학과 물리학의 발전으로 인하여 새로운 세계관이 형성되는데 그 세계는 진화적인 세계라는 것이다. 이와 같이 사회 전반에 걸쳐 일어나고 있는 포스트 모더니즘을 통한 종교 다원주의에 대해 살펴보기로